home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ TPUG - Toronto PET Users Group / TPUG Users Group CD / TPUG Users Group CD.iso / C64 / E-Education / (c)ed4.d64 / teacher info (.txt) < prev    next >
Commodore BASIC  |  2007-02-04  |  5KB  |  144 lines

  1. 10 GOTO100
  2. 50 FORT=1TO500:NEXT:RETURN
  3. 51 FORT=1TO1000:NEXT:RETURN
  4. 52 FORT=1TO2000:NEXT:RETURN
  5. 53 FORT=1TO3000:NEXT:RETURN
  6. 60 PRINT"   * [208]RESS [211][208][193][195][197][160][194][193][210] TO CONTINUE.
  7. 62 [161]R$:[139]R$[179][177][199](32)[167]62
  8. 64 [142]
  9. 100 [151]53280,0:[151]53281,0:[151]646,3:[151]53272,23
  10. 110 [153]"LOAD   (null)(null)(null)CHR$ VALDUCATIONAL STR$ISK VALSTR$-4 ":[141]50
  11. 115 [153]"OPEN   ASCROM THE (null)ORONTO (null)ET (null)SERS CHR$ROUP":[141]50
  12. 120 [153]"DEF   ATN LENOMMODORE COMPUTER USERS' CLUB ":[141]51
  13. 121 [153]"SYS  ****  PEEKATN(null)RIGHT$LENCLOSE(null)ATN(null)LEFT$CLOSE(null)VAL(null)RIGHT$VAL(null) - #2  **** ":[141]51
  14. 122 [153]"   (null)ROGRAMS TO HELP PUPILS LEARN
  15. 123 PRINT"   BASIC MATHEMATICAL SKILLS.":GOSUB51
  16. 125 PRINT"[153]   [201]NFORMATION FOR TEACHERS.[159]"
  17. 126 GOSUB52:GOSUB60
  18. 127 PRINT"[147]   [212]HESE PUBLIC DOMAIN PROGRAMS HAVE
  19. 130 [153]"   BEEN DERIVED FROM THE LENOMMODORE
  20. 135 PRINT"   [207]NTARIO [197]DUCATIONAL [208]ROJECT, 1983."
  21. 136 PRINT"      [198]RANKLIN [215]INTER - [196]IRECTOR":GOSUB52
  22. 140 PRINT"   [212]HEY HAVE BEEN UPDATED BY MEMBERS,
  23. 145 [153]"   GUIDED BY EXTENSIVE DIRECT
  24. 150 PRINT"   OBSERVATION OF STUDENT INTERACTION."
  25. 155 GOSUB53:GOSUB60
  26. 200 PRINT"[153][147]  [206][213][205][194][197][210][160][211][197][209][213][197][206][195][197]
  27. 210 [153]"  (null)HE STUDENT IS ABLE TO PRACTISE
  28. 220 PRINT"  WITH VARIOUS NUMBER SEQUENCES.
  29. 230 [153]"  (null)HERE ARE FIVE LEVELS OF                DIFFICULTY."
  30. 240 [141]52:[141]60
  31. 300 [153]"LOAD   (null)(null)RIGHT$(null)CLOSE(null)(null)(null)(null)RIGHT$(null)(null)(null)
  32. 310 PRINT"  [212]HE STUDENT CAN SELECT 5 LEVELS         OF DIFFICULTY.
  33. 320 [153]"  (null)HOULD THE STUDENT FAIL TWICE TO
  34. 330 PRINT"  GET THE ANSWER TO A QUESTION, THE
  35. 340 [153]"  CORRECT ANSWER WILL BE PROVIDED.
  36. 350 PRINT"  [193]FTER TEN QUESTIONS, THE STUDENT
  37. 360 [153]"  RECEIVES THE SCORE AND A CHOICE
  38. 370 PRINT"  OF PLAYING AGAIN OR STOPPING."
  39. 380 GOSUB52:GOSUB60
  40. 400 PRINT"[147]   [205][193][212][200][160][198][193][195][212][211][160][196][210][201][204][204]
  41. 410 [153]"   (null)HIS PROGRAM PROVIDES DRILL IN
  42. 420 PRINT"   ADDITION, SUBTRACTION,
  43. 430 [153]"   MULTIPLICATION OR DIVISION.
  44. 440 PRINT"   [212]EN QUESTIONS ARE PRESENTED.
  45. 450 [153]"   ATNFTER 3 INCORRECT RESPONSES TO A
  46. 460 PRINT"   QUESTION, THE CORRECT ANSWER IS         PROVIDED."
  47. 480 GOSUB52:GOSUB60
  48. 500 PRINT"[147]   [205][213][206][195][200][203][201][206] [205][213][204][212][201][208][204][217]
  49. 510 [153]"   (null)HIS PROGRAM PROVIDES DRILL IN
  50. 520 PRINT"   MULTIPLICATION.
  51. 530 [153]"   (null)HE STUDENT SELECTS A MULTIPLIER.
  52. 540 PRINT"   [201]N [208]ART [201], THE MULTIPLICANDS ARE
  53. 550 [153]"   PRESENTED IN SEQUENCE FROM 1 TO 10.
  54. 560 PRINT"   [201]N [208]ART [201][201], THE MULTIPLICANDS ARE
  55. 570 [153]"   PRESENTED RANDOMLY.
  56. 580 PRINT"   [212]HE SCORE IS PRESENTED AT THE END       OF THE EXERCISE."
  57. 590 GOSUB52:GOSUB60
  58. 600 PRINT"[147]   [212][201][195][160][212][193][195][160][193][210][201][212][200][205][197][212][201][195]
  59. 610 [153]"   (null)HIS IS A VARIATION OF THE GAME         (null)IC (null)AC (null)OE.
  60. 620 PRINT"   [212]WO PLAYERS COMPETE BY CORRECTLY
  61. 630 [153]"   ANSWERING A MATH QUESTION IN ORDER
  62. 640 PRINT"   TO MAKE A MOVE.
  63. 650 [153]"   (null)HE MATH QUESTIONS RANGE FROM
  64. 660 PRINT"   ADDITION TO DIVISION."
  65. 690 GOSUB52:GOSUB60
  66. 700 PRINT"[147]   [195][193][211][200][160][210][197][199][201][211][212][197][210]
  67. 710 [153]"   (null)HIS IS A SIMULATION OF THE
  68. 720 PRINT"   PROCESS OF MAKING CORRECT CHANGE
  69. 730 [153]"   FOR PURCHASES IN A STORE.
  70. 740 PRINT"   [212]HE STUDENT IS PRESENTED WITH THE
  71. 750 [153]"   COST OF AN ITEM AND MUST MAKE
  72. 760 PRINT"   CORRECT CHANGE FOR THE MONEY            PRESENTED."
  73. 765 GOSUB52:GOSUB60
  74. 800 PRINT"[147]   [195][207]-[207][210][196][201][206][193][212][197][211]
  75. 810 [153]"   (null)HIS IS A TUTORIAL AND DRILL IN
  76. 820 PRINT"1. [212]HE CONCEPTS OF + AND - MOVEMENT        FROM ZERO ON A LINE.
  77. 830 [153]"2. (null)HE CONCEPTS OF (null) (null) CO-ORDINATES        AND GRAPHING."
  78. 895 [141]52:[141]60
  79. 900 [153]"LOAD   (null)(null)(null)VALCLOSE(null)
  80. 910 PRINT"  [212]HIS GAME REQUIRES THE STUDENT TO
  81. 920 [153]"  LOCATE THE POINT OF INTERSECTION
  82. 930 PRINT"  OF TWO HIDDEN LINES ON A GRID.
  83. 990 [141]52:[141]60
  84. 1000 [153]"LOAD   (null)(null)VALATN(null)(null)(null)VALCLOSEATNSTR$STR$RIGHT$(null)RIGHT$(null)(null)
  85. 1010 PRINT"  [212]HE OBJECTIVE IS TO REACH THE
  86. 1020 [153]"  BURIED TREASURE ON THE FAR SIDE
  87. 1030 PRINT"  OF THE STREAM.
  88. 1040 [153]"  VALVERY TWO STEPS ON STEPPING STONES
  89. 1050 PRINT"  ACROSS THE STREAM ARE ACHIEVED
  90. 1060 [153]"  BY CORRECTLY ANSWERING A MATH           QUESTION
  91. 1070 PRINT"  [201]NCORRECT ANSWERS MAY RESULT IN         A DUNKING.
  92. 1090 [141]52:[141]60
  93. 1100 [153]"LOAD   PEEK.(null).LEN. (null)(null)(null)(null)RIGHT$(null)(null)(null)
  94. 1110 PRINT"  [212]HIS IS A [194]EAT [212]HE [195]LOCK GAME IN
  95. 1120 [153]"  WHICH THE STUDENT COMPETES WITH THE
  96. 1130 PRINT"  COMPUTER FOR ACCURACY AND SPEED.
  97. 1140 [153]"  (null)HERE ARE TWO SETS OF FIFTEEN
  98. 1150 PRINT"  MULTIPLICATION QUESTIONS.
  99. 1160 [153]"  (null)HE SECOND SET IS MORE CHALLENGING."
  100. 1190 [141]52:[141]60
  101. 1200 [153]"LOAD   PEEK.(null).LEN. (null)(null)PEEK(null)(null)ATNLEN(null)RIGHT$(null)(null)
  102. 1210 PRINT"  [212]HIS IS A [194]EAT [212]HE [195]LOCK GAME IN
  103. 1220 [153]"  WHICH THE STUDENT COMPETES WITH THE
  104. 1230 PRINT"  COMPUTER FOR ACCURACY AND SPEED.
  105. 1240 [153]"  (null)HERE ARE TWO SETS OF FIFTEEN
  106. 1250 PRINT"  SUBTRACTION QUESTIONS.
  107. 1260 [153]"  (null)HE SECOND SET IS MORE CHALLENGING."
  108. 1290 [141]52:[141]60
  109. 1300 [153]"LOAD   PEEK(null)ATNRIGHT$(null)CLOSELEN(null)ATN(null)VALCLOSE(null)
  110. 1310 PRINT"  [212]HIS IS A MULTIPLICATION EXERCISE.
  111. 1320 [153]"  (null)ITH EACH CORRECT RESPONSE, A
  112. 1330 PRINT"  CRANE APPEARS, PICKS THE NUMBER FROM
  113. 1340 [153]"  A BOX, AND LOWERS THE NUMBER INTO       ITS PROPER PLACE.
  114. 1350 PRINT"  [212]HIS COULD BE A HELPFUL PROGRAM FOR
  115. 1360 [153]"  STUDENTS WHO ARE RATHER SLOW IN
  116. 1370 PRINT"  LEARNING THEIR TIMES TABLES."
  117. 1390 GOSUB52:GOSUB60
  118. 1400 PRINT"[147]   [193][199][197][206][212][160][194][204][207][212][212][207]
  119. 1410 [153]"  (null)HIS IS A LIGHT-HEARTED GAME IN
  120. 1420 PRINT"  WHICH THE STUDENT ASSISTS [193]GENT
  121. 1430 [153]"  PEEKLOTTO TO SOLVE CRIMES.
  122. 1440 PRINT"  [212]HE STUDENT MUST DECODE SECRET
  123. 1450 [153]"  NUMERICAL MESSAGES TO PROVIDE CLUES."
  124. 1460 [141]52:[141]60
  125. 1500 [153]"LOAD   (null)(null)(null)(null)(null)VAL(null)CLOSE(null)(null)(null)(null)RIGHT$(null)(null)(null)
  126. 1510 PRINT"  [201]N THIS GAME, THE STUDENT MUST
  127. 1520 [153]"  ERECT A WALL OF BLOCKS IN DEFENSE
  128. 1530 PRINT"  OF AN EVIL MONSTER.
  129. 1540 [153]"  (null)HE STUDENT MUST CORRECTLY ANSWER
  130. 1550 PRINT"  A SERIES OF 10 QUESTIONS TO MOVE"
  131. 1560 PRINT"  BLOCKS TO BUILD A DEFENSIVE WALL.
  132. 1570 [153]"  (null)HE SPEED OF THE GAME CAN BE            ADJUSTED."
  133. 1590 [141]52:[141]60
  134. 2000 [153]"LOAD  ATN LENLEFT$(null)RIGHT$LENVAL:
  135. 2010 PRINT"  [208]RESS  1 [146] TO REPEAT INSTUCTIONS
  136. 2020 [153]"  (null)RESS  9 WAIT TO RETURN TO (null)VAL(null)(null)
  137. 2030 GETR$:IFR$<>"1"ANDR$<>"9"THEN2030
  138. 2040 IFR$="1"THEN100
  139. 2060 PRINT"[147]  [204]OADING  [205][197][206][213] [146]
  140. 2065 [147]"MENU",8
  141. 2070 [138]
  142. 2080 [128]
  143. 2090 [143] BILL CUMBERLAND 90:11:29
  144.